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Organizado por Departamento de Teoría e Historia de la Educación y M.I.D.E. de la Universidad de Málaga

XXXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación

  • Fechas:

    Del 17/11/19 al 20/11/19

  • Lugar:

    Hotel Amaragua (Calle los Nidos, 23, Torremolinos, Málaga), Torremolinos, Málaga, España (mapa)

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Formar para transformar: Cambio social y profesiones educativas

Siguiendo una ya larga trayectoria de encuentros científicos anuales de profesores de las diferentes universidades españolas para el análisis, reflexión y debate de las cuestiones educativas que interesan al conocimiento teórico de la educación, entre los días 17 y 20 de noviembre de 2019, se celebrará en Málaga el XXXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. Una vez más esperamos que sea una ocasión propicia para que a través del debate de las ideas, experiencias e investigaciones, sigamos desarrollando nuestra área de conocimiento y la calidad del trabajo diario que venimos realizando.

En esta ocasión el tema del Seminario será “Formar para transformar: cambio social y profesiones educativas”. Es una evidencia que las sociedades cambian constantemente y cada vez a un ritmo más acelerado por lo que los gobiernos deben tratar de implementar políticas capaces de responder a los desafíos educativos del presente a la vez que tratan de anticipar soluciones para lo que parecen ser tendencias de futuro. Si la sociedad está en constante transformación y están cambiando los contextos y las herramientas de aprendizaje, los valores, las estructuras sociales como la familia o el mercado de trabajo, se hace necesaria una revisión permanente de los sistemas de formación de quienes han de ocuparse de formar a las nuevas generaciones. Todo ello exige una mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje en los distintos niveles del sistema educativo. Cada vez es más evidente que la calidad de la educación en su conjunto depende de la buena formación de la totalidad de los profesionales que se ocupan de ella, ya sean profesores, educadores sociales, pedagogos, directores, orientadores, etc.  Es por lo tanto oportuno abrir un espacio para repensar las implicaciones que tienen el cambio social y la formación de profesionales de la educación en la mejora de la calidad de los servicios que estos prestan a la sociedad. Para ello focalizaremos nuestra atención en cuatro grandes centros de interés. El de la formación teórica y su importancia en la solidez intelectual y deontológica de profesionales capaces innovar, diseñar, desarrollar y evaluar procesos de intervención educativa. El de la imprescindible formación práctica, como lugar privilegiado para el conocimiento directo de la realidad y la contrastación necesaria entre teoría y práctica. El de la relación educativa como espacio de encuentro ineludible entre subjetividades y trayectorias vitales en el que se juegan los contenidos y procesos más importantes de cualquier proceso educativo. Finalmente centraremos nuestra atención en la importancia de contemplar la igualdad de género en los planes de formación de todos los profesionales de la educación como vía para favorecer la igualdad entre hombres y mujeres, pero también una sincera educación inclusiva.
 
Agradecemos de antemano vuestro interés, os animamos a participar y esperamos que el encuentro sea productivo.
 

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Programa ↑ subir

17
Nov 2019
  • 20:30 - 18 Nov 21:00
    Recepción en el Hotel Amaragua de Torremolinos (Málaga)
  • 21:15 - 22:45
    Cena
18
Nov 2019
  • 09:30 - 10:30
    Inauguración
  • 10:30 - 11:30
    Primera Ponencia. La teoría en la formación de profesionales de la educación

    Coordina D. Fernando Gil Cantero (Universidad Complutense)

  • 11:30 - 12:00
    Pausa-Café
  • 12:00 - 13:30
    Debate sobre la Primera Ponencia
  • 14:00 - 16:00
    Almuerzo
  • 16:00 - 17:00
    Segunda Ponencia. El papel de la práctica en la formación de profesionales de la educación

    Coordina D. Miguel Martínez Martín (Universidad de Barcelona)

  • 17:00 - 17:30
    Pausa-Café
  • 17:30 - 19:00
    Debate sobre la Segunda Ponencia
  • 21:00 - 19 Nov 22:30
    Cena
19
Nov 2019
  • 09:30 - 10:30
    Tercera Ponencia. Formar para la relación educativa

    Coordina Dª. Clara Romero Pérez (Universidad de Sevilla)

  • 10:30 - 11:00
    Pausa-Café
  • 11:00 - 12:30
    Debate sobre la Tercera Ponencia
  • 14:00 - 16:00
    Almuerzo
  • 16:00 - 17:00
    Cuarta Ponencia. La igualdad de género en la formación de profesionales de la educación

    Coordina Dª. Mª del Carmen Rodríguez (Universidad de Oviedo)

  • 17:00 - 17:30
    Pausa-Café
  • 17:30 - 19:00
    Debate sobre la Cuarta Ponencia
  • 19:00 - 21:00
    Asamblea
  • 21:00 - 20 Nov 22:30
    Cena
20
Nov 2019
  • 09:00 - 12:00
    Desayuno y salida

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  • Resistencias sensibles

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