Presentació a la Sala d'Actes de la Seu UOC de Tibidabo de l'informe "E-Learning Research Report 2017. Analysis of the main topics in research indexed articles", realitzat per Marc Fuertes i Núria Molas, membres de l'equip de Recerca i Anàlisi de Tendències de l'eLC on s'hi han analitzat més de 800 publicacions identificant els principals temes de la recerca en e-learning. Es basa en articles dels dos índexs més citats i de més rellevància a nivell mundial i s'han analitzat publicacions d'arreu del món durant l'any 2017. L'informe permet tenir una visió general dels temes investigats sobre e-learning, és a dir, en quins temes d'e-Learning es posen els esforços i recursos de recerca a nivell global i en un any concret.
A l'acte assistiran a més dels autors de l'informe, Marc Fuertes i Núria Molas; el director de l'eLearn Center Lluís Pastor, el director del grup de Recerca i Anàlisi de Tendències de l'eLC, Guillem Garcia Brustenga, el sots director de Recerca de l'eLC, Antoni Pérez Navarro, així com una fila zero d'experts UOC formada per Christine Appel, Pierre Bourdin i Anna Espasa que contribuiran amb la seva expertesa al debat que s'obrirà a la presentació.
Universidad Rey Juan Carlos, Calle Tulipán, Móstoles, España, Universidad Rey Juan Carlos
Debido a las actuales circunstancias de restricción de la movilidad y de reunión de personas, y su posible mantenimiento en las próximas semanas, el Comité Organizador del XII Simposio CEA de BioIngeniería, y con conocimiento del Coordinador del Área Temática de BioIngeniería ...
La UPM ofrece a los Early-Stage Researchers (ERs) la jornada de formación Writing Days "Cómo escribir una propuesta exitosa al programa MSCA", se celebrará ONLINE los días 1 y 2 Junio 2019. Los interesados en los Writing Days deberán firmar una declaración especificando ...
Un espacio para exponer y compartir las claves en temáticas del máximo interés, actualidad e impacto en los principales ámbitos del conocimiento. Los Cafés UAM de la Innovación constituyen una serie de jornadas de acercamiento entre investigadores, sociedad y tejido productivo ...
