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XIV Congreso Nacional en Evaluación Formativa y Compartida en Educación

  • Fechas:

    Del 04/07/22 al 06/07/22

  • Lugar:

    Universitat de València - Facultat de Magisteri, Avenida de los Naranjos, Valencia, España, Valencia, España (mapa)

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INTRODUCCIÓN: FINALIDAD Y ESTRUCTURA DEL CONGRESO

La intención de estas jornadas es promover el conocimiento y difusión de experiencias y estudios relacionados con la Evaluación Formativa y/o Compartida en Educación. Entendemos que la aplicación de sistemas de evaluación formativa de los procesos educativos que se dan en las aulas es una pieza clave para el logro de un mayor aprendizaje, especialmente en los modelos centrados en el desarrollo de competencias.

OBJETIVOS DEL CONGRESO

  • Promover el intercambio y la difusión de experiencias de buenas prácticas sobre el uso de la Evaluación Formativa y Compartida (EFyC) en Educación, así como investigaciones y estudios sobre la temática.
  • Presentar resultados de proyectos de investigación sobre evaluación e innovación docente.
  • Facilitar el intercambio de experiencias, resultados de estudios y toma de decisiones sobre nuevas vías de investigación entre todo el profesorado de la Red de Evaluación Formativa y Compartida en Educación.
  • Analizar las implicaciones del aprendizaje por competencias en el desarrollo de los procesos de evaluación en las aulas, así como elaborar una serie de indicaciones sobre su uso y mejora.

Red Nacional de Evaluación Formativa

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Programa ↑ subir

Información sujeta a posibles modificaciones.

*La cuota de inscripción incluye el pack de bienvenida, la comida del día 5 y las cenas de los días 4 y 5. También los coffee-break de la mañana y la tarde.

4
Jul 2022
  • 15:00 - 16:00
    Recepción y documentación (Hall de la Facultat)
  • 16:00 - 16:30
    Inauguración (Aula PB.04)

    Ana Botella, Decana de la Facultad

  • 16:30 - 18:30
    La evaluación como aprendizaje (Aula PB.04)

    Miguel Ángel Santos Guerra. Catedrático Emérito de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga.

  • 19:30 - 21:30
    Ruta turística
  • 21:30 - 23:00
    Cena 1 (*)
5
Jul 2022
  • 09:30 - 11:00
    Comunicaciones 1 (Aulas P2.02, P2.03 y P2.04)

    Acceso a cronograma Comunicaciones.

  • 11:00 - 11:30
    Coffee break (*)
  • 11:30 - 13:30
    Orientaciones para el diseño, supervisión y evaluación de Trabajos de Fin de estudios en la formación inicial del profesorado de Educación Física. (Aula PB.04)

    Eloísa Lorente Catalán. Profesora Catedrática en l’Institut Nacional d’Educació Física de Catalunya.

    Rosario Romero Martín. Profesora Titular en la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte de la Universidad de Zaragoza.

  • 13:30 - 15:00
    Comida-Lunch (*)
  • 15:00 - 17:00
    Mesas de trabajo I+D+i / Talleres simultáneos

    Óscar Casado Berrocal. Profesor en la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad de Isabel I de Castilla. – Evaluación formativa y compartida en el proceso de autorregulación del aprendizaje (Aula EP.01).

    Joan Ortí Ferreres. Profesor Asociado en la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universitat Jaume I. – ¿Cómo implicar a las familias en los procesos de evaluación del alumnado de Primaria y Secundaria? (Aula EP.02).

    Laura Cañadas Martín. Profesora Ayudante Doctora en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid y Javier Sevil Serrano. Profesor Ayudante Doctor en la Facultad de Educación y Psicología de la Universidad de Extremadura. – Cómo aplicar la evaluación formativa para favorecer la motivación y el aprendizaje. (Aula P2.02).

    Daniel Martos. Profesor Titular de Universidad en la Facultat de Magisteri de la Universitat de València y Joan Úbeda Colomer. Profesor Ayudante Doctor en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de la Universitat de València. – La tutorización colectiva de trabajos fin de estudios y la formación permanente del profesorado. ¿Una innovación contrahegemónica? (Aula P2.03).

    Mesa trabajo I+D+i. (Aula P2.04).

  • 17:00 - 17:30
    Coffee-break (*)
  • 17:30 - 19:30
    Mesa redonda: Experiencias de evaluación formativa y compartida: la voz del alumnado y del profesorado. (Aula PB.04)

    Amparo Calatayud Salom. Profesora Titular en la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universitat de València. - Avanzar hacia la evaluación auténtica. Aviso a navegantes y voz del alumnado.

    Patricia Ruiz Bravo. Profesora de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Francisco de Vitoria. – Identidad profesional y experiencias en evaluación formativa y compartida en profesorado universitario.

    Rodrigo Atienza Gago. Maestro de Educación Primaria en el CEIP José Senent. – Evaluación formativa y compartida en educación. Experiencias del alumnado de Formación Inicial del Profesorado de Educación Física

  • 19:30 - 21:00
    Asamblea Red (Aula PB.04)
  • 21:30 - 23:00
    Cena oficial congreso (*)
6
Jul 2022
  • 10:00 - 11:30
    La “crítica” como condición sustancial de la evaluación formativa: ¿dónde estamos y hacia dónde vamos? (Aula PB.04)

    Alberto Moreno Doña. Profesor Titular en la Facultad de Medicina-Escuela de Educación Parvularia de la Universidad de Valparaíso.

  • 11:30 - 12:00
    Coffee-break (*)
  • 12:00 - 13:00
    Comunicaciones 2 (Aulas P2.02, P2.03 y P2.04)

    Acceso a cronograma Comunicaciones.

  • 13:00 - 14:00
    Comunicaciones 3 (Aulas P2.02, P2.03 y P2.04)

    Acceso a cronograma Comunicaciones.

  • 14:00 - 14:30
    Clausura Congreso (Aula PB.04)

    Víctor López Pastor. Catedrático de Universidad en la Facultad de Educación de Segovia (Universidad de Valladolid) y presidente de la Red de Evaluación Formativa y Compartida en Educación.

  • 14:30 - 15:30
    Lunch fruta & coffee (*)

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