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Moodlerooms I: gestión de la asignatura y primeros pasos

  • Fechas:

    Del 26/06/18 al 19/07/18

  • Lugar:

    Universidad Pontificia Comillas. Cantoblanco y Alberto Aguilera, Madrid, España (mapa)

Web del evento

Descripción ↑ subir

Introducción

Como ya se informó la semana pasada, se está ultimando la migración de la plataforma Moodle de Comillas a Moodlerooms para que pueda ser utilizada por toda la comunidad universitaria a partir del curso 2018-19.

Esto va a generar una serie de cambios en la gestión de las asignaturas y en la forma de trabajar en la plataforma. Por ello el ICE, en colaboración con el STIC, organiza a lo largo de los meses de junio y julio una serie de sesiones formativas con las nociones básicas para facilitar esta transición.

Características de las sesiones formativas

Las sesiones son eminentemente prácticas y están orientadas para que al final, cada profesor pueda tener su guía inicialmente completada, su asignatura importada y obtenga unas nociones básicas del funcionamiento de Moodlerooms. Estos cursos están dentro del área de TIC (Difopu).

Todas las sesiones tendrán una duración de 3 horas y media, de 11.00 a 14.30 horas, desarrollándose los martes y jueves en sedes alternas (Alberto Aguilera y Cantoblanco).

Cada profesor deberá apuntarse exclusivamente a UNA de ellas. 

Las sesiones se impartirán los días 26 y 28 de junio y 3, 5, 10, 12, 17, 18 y 19 de julio. Por favor realiza tu inscripción fijándote en la fecha y sede de realización.

Las inscripciones se podrán realizar hasta el día anterior a la realización de cada sesión.

Las sesiones formativas en Alberto Aguilera, se realizarán en el aula O-004.

Las sesiones formativas en Cantoblanco se realizarán en el aula 004 (edificio de cafetería).

Importante

Los profesores que imparten clase únicamente en Másteres solo podrán inscribirse a las sesiones que se impartan a partir del 10 de julio ya que no estarán disponibles sus memorias de verificación hasta esa fecha en la aplicación de Guías Docentes.

Es requisito indispensable llevar la Guía Docente del próximo curso académico ya actualizada en Word para copiar y pegar sobre la nueva aplicación de guías docentes. 

Aunque se recomienda acudir a la sesión completa para tener una visión global de todo el proceso, en el caso de profesores que no sean coordinadores o responsables de subir la guía docente, estos podrían incorporarse a la segunda parte.

La sesión consta de 2 partes:

  1. Intranet - Gestión de las Guías Docentes y asignaturas.
  2. Moodlerooms - Novedades y herramientas.

 

Lugar ↑ subir

Programa ↑ subir

Cada una de las sesión de formación constará de dos partes:

INTRANET (parte específica para los responsables de subir la Guía Docente de la asignatura)

  • Acceso a la Intranet – Office 365 – Moodlerooms (aviso de las novedades y breve explicación para los profesores de nueva incorporación)
  • Cómo poner a punto la asignatura desde la Intranet (Tareas como docente: información mosaico de fotos, listados, grupos, etc.)
  • Crear la guía docente (sólo para Coordinadores o Profesores únicos por asignatura)
  • Cómo importar los contenidos del curso pasado al nuevo (procedimiento rápido y desglosado)

MOODLEROOMS

  • Acceso a la Intranet – Office 365 – Moodlerooms (aviso de las novedades y breve explicación para los profesores de nueva incorporación)
  • Ajustes generales de la asignatura. Nuevo mapa de Moodlerooms.
  • Nuevas herramientas de Moodlerooms
  • Creación de grupos y agrupamientos
  • Breve repaso de cómo crear módulos y subir contenidos.
  • Visibilidad de temas y contenidos.
  • Breve repaso de Herramientas de comunicación en Moodlerooms (QuickMail, Mensajería/Participantes, Foro, Collaborate, etc.).

 

 

 

 

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